Публикации по теме «Учитель начальных классов»

13
Информация о конкурсе «Изменение климата глазами детей – 2024»
Информация о конкурсе «Изменение климата глазами детей – 2024» для обучающихся Пермского края
5
Урок литературного чтения в 3 классе по теме: Б. Шергин «Собирай по ягодке – наберешь кузовок»
Тип урока: открытие новых знаний Цель: создание условий для организации деятельности учащихся по изучению творчества Б. В. Шергина, рассказа «Собирай по ягодке – наберешь кузовок». Задачи: 1. содействовать полноценному восприятию художественного текста; 2.На уроке формируется умение работать с фразеологизмами, пословицами, обучающиеся учатся соотносить главную мысль произведения с пословицей или поговоркой. Работу по теме можно спланировать на два урока. Используется технология продуктивного чтения.
10
Презентация к уроку литературного чтения в 1 классе по теме: "Знакомство с разделом «О братьях наших меньших». С. Михалков. Трезор".
Цели деятельности педагога: знакомство с новым разделом «О братьях наших меньших», привитие любви к животным
11
Презентация к уроку русского языка в 1 классе по теме: "Буквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ"
Цель: -познакомить правильно произносить слова с шипящими звуками; познакомить с правилом написания слов с буквосочетаниями жи-ши, чу-щу, ча-ща
2
Презентация к повести Н. Дубова "Беглец"
Проверка знания текста, умения ориентироваться в тексте
0
Учебный предмет «Литературное чтение» (Предметная область «Русский язык и литературное чтение»): приоритетные задачи предметной области, соблюдение...
В данной работе представлены сравнения и изменения в обновленном ФГОС НОО по учебному предмету "Литературное чтение". Также даны рекомендации по внеурочной деятельности
1
Решаем уравнения
Алгоритмы решения простых и составных уравнений
4
Обучающие моменты на уроках математики
Методические рекомендации предназначены для педагогов дополнительного образования, студентов педагогических факультетов, родителей дошкольников как - дополнительный материал для освоения детьми основных правил и приемов счета, - понятия «математическая задача», - представление о геометрических фигурах.
13
Презентация к уроку русского языка в 1 классе по теме: "Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ".
Цель: - учить правильно произносить слова с шипящими звуками; познакомить с правилом написания слов с буквосочетаниями чк, чн, чт;
12
Презентация к уроку математики в 1 классе по теме: "Случаи вычитания вида 15 - …"
Цели: -ознакомление со случаями вычитания однозначных чисел из числа 15 с переходом через десяток.
0
0
Публичное представление опыта «Формирующее оценивание. Какие инструменты использовать для эффективного преподавания?»
Понятие и характеристика формирующего оценивания. Принципы формирующего оценивания. Важное условие для успешного внедрения формирующего оценивания. Технология формирующего оценивания.
2
Обобщение педагогического опыта Развитие эмоциональной отзывчивости младших школьников как основа их успешной социализации
Сегодня психологи и социологи с тревогой говорят о все большем распространении в обществе «эмоциональной глухоты». Она выражается в ограниченной способности человека осознать и выразить свои чувства, неумении понять эмоциональное состояние другого человека и сопереживать ему. Как результат мы сталкиваемся со случаями проявления необъяснимой и пугающей жестокости со стороны даже совсем юных людей.
3
Сценарий открытого внеклассного занятия Тема: Памяти А.С.Пушкина
Сценарий внеклассного занятия по литературному чтению (литературе) в форме литературной гостиной. В рамках занятия можно провести и конкурс чтецов. Цель занятия: создание условий для развития познавательного интереса к творчеству А.С. Пушкина.
2
«Слова противоположные по значению – антонимы.»
Открытый урок по русскому языку в 1 классе. Цели урока:- наблюдать за словами, имеющими противоположное значение; - ввести термин «антонимы»; - находить, подбирать антонимы; - наблюдать за ролью антонимов в речи.
2
Рабочая программа внеурочной деятельности духовно-нравственного направления "Оранжевое небо"
Актуальность программы состоит в том, что в процессе обучения учащиеся постепенно погружаются в мир изобразительного искусства, учатся видеть связь искусства с жизнью человека. Каждое занятие - новый шаг в познании. А познание это происходит как через восприятие искусства (профессионального и народного), так и через практическую деятельность ребенка. Первый год обучения является вводным и направлен на первичное знакомство с изобразительным искусством.
2
Коррекционный курс "Двигательное развитие".
Коррекционный курс "Двигательное развитие" в школе VIII вида относится к внеурочной деятельности, входит в часть учебного плана "Коррекционно-развивающие занятия.
16
Рабочие листы по математике «Где правильный ответ?»
Рабочие листы по математике «Где правильный ответ?» разработаны для закрепления у обучающихся порядкового счёта предметов, умения соотносить количество предметов с числом, развития познавательных процессов. Задания рассчитаны для детей с особыми образовательными потребностями (ИН/Коррекционная школа VIII вида), изучающих математику по АООП, подойдут для обучающихся 1 классов НОО и воспитанников ДОУ.

Сборник методических разработок и педагогических идей